Este link es sobre los cuadros del "stop sintáctico" y el cuadro de realimentación
https://drive.google.com/file/d/19B80dBAJZh1jd-Aq-sI4e9vAS_zo1qPy/view?usp=sharing

Cuadro de realimentación, este cuadro funciona como una guía comparativa entre la oración copulativa y predicativa. es una herramienta para que el estudiante haga una reflexión acerca del tema.  Además se implementa el juego "STOP SINTÁCTICO", de elaboración propia (Jennifer Quirós y Marcos Calderón), con el objetivo primordial que el estudiante pueda hacer oraciones a partir de letras, o bien de verbos y que sea capaz de clasificarlas y analizarlas.

Diferencias entre la oración copulativa y la oración predicativa

 

 STOP SINTÁCTICO 

  

Tipo de oración	Sujeto	Verbo	Complemento Directo/predicativo(atributo)	Complemento Indirecto	Complemento Circunstancial	Predicado nominal	TOTAL

Práctica

Analizar sintacticamente  cada una de las oraciones, además de clasificarlas  según el tipo de oración compuesta (coordinada, yuxtapuesta o subordinada). 

1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado.

2. El guardia sacó la libreta e impuso la multa.

3. ¿Jugamos un rato o tienes prisa?

4. Este metro no funcionaba y aquél llegó con retraso.

5. Quien vino esta mañana era mi hermano.

6. Temo que llueva esta tarde.

7. Estoy cansado de que llegues siempre tarde.    

8. A pesar de que haya poca luz veo bien.

9. Alcanzó tal velocidad que se salió de la pista.

10. Antes de que llueva iré a casa.

11. Canta para que llueva.

12. Le expliqué el lugar donde estaba el tesoro.

13. Yo vivo donde están talando los árboles.

14. Como llueva mañana no habrá partido.

15. Como trates a los demás, te tratarán a ti.

16. Ésta es la casa donde nació Chopin.

17. Mañana iremos al especialista, es decir, será estudiado tu caso.

18. Tengo el propósito de que nos acompañe el próximo verano.

19. Le dimos el paquete al que estaba en la puerta.

20. Que llueva mucho resulta beneficioso

21. Al tiempo que tú sacas brillo al suelo, voy a comprar detergente.

22. Estoy muy cansado de mi situación, tanto que no quiero seguir así.

23. ¿Es aquí donde se apunta uno para la excursión?

24. Sergio dijo que Javier no bajaría al parque esta tarde.

25. Marcos lanzó muy mal el penalti pero el portero se tragó el balón.

26. Ganaremos el partido cuando el entrenador saque del campo a Pablo.

27. Que os calléis es el mejor remedio para el dolor de cabeza.

28. El árbol que compramos ayer en Aranjuez se secó esta madrugada.

29. Te dejaré mis botas este fin de semana a condición de que me enseñes la tabla de multiplicar.

30. Hace un día espléndido así que Paco y yo iremos a la playa.

31. El ejercicio está bien aunque tiene dos faltas.

32. ¿Vienes conmigo o te quedas aquí?

33. Copia los ejercicios antes de que te vea el profesor.

34. Carlos era hipotenso, es decir, tenía la tensión muy baja.

35. No me quedo esta noche al partido porque estoy muy cansado.

36. Corre y salta.

37. Le ruego que responda a mi pregunta.

38. Se lo dijo para que supiera la verdad.

39. Sevilla es tan bonita como me habías contado.

40. Jorge confiaba en que las notas se pusieran ayer.

41. Me extraña que te acuerdes de eso.

42. No nos dijiste cuánto había costado el regalo.

43. Javier tiene ganas de que llegue el verano.

44. Estoy harto de que mientas.

Oración compuesta por coordinación y yuxtaposición

Estos vídeos son de apoyo para  la explicación de las oraciones compuestas, donde nos ubica a grandes rasgos como identificarlas y a la vez clasificarlas.